Anglický jazyk Vzděláváme žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na 2. stupni ZŠ

Jitka Tůmová, Petra Lexová

Publikace Anglický jazyk z ediční řady Vzděláváme žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na 2. stupni ZŠ přináší náměty pro výuku anglického jazyka pro žáky se zdravotním postižením a zdravotním a sociálním znevýhodněním. Využijí ji zejména pedagogové na druhém stupni, nicméně inspiraci pro práci v oblasti inkluzivního vzdělávání v ní najdou i asistenti pedagogů a další pedagogičtí pracovníci. Publikace obsahuje kopírovatelné pracovní listy včetně: metodických pokynů zařazení do RVP časové dotace výčtu klíčových kompetencí apod. Cílem této publikace je seznámit učitele, ale i rodiče se zkušenostmi a možnostmi, jak pomoci žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v oblasti jazykového vzdělávání. Část publikace je tedy věnována obecným informacím z oblasti inkluzivního.