Srdce Kniha mládí
Edmondo de Amicis ; [český překlad z italštiny Františka Petráka ; Ilustrovala Nora Thuránská]
Všechna vydání
2006, Český klub1970, Albatros
1958, SNDK
1948, Jos. R. Vilímek
1947, Jos. R. Vilímek
1946, Vojtěch Šeba
1942, E. Beaufort
1941, Toužimský & Moravec
1941, Jos. R. Vilímek
1938, Vojtěch Šeba
1936, L. Mazáč
1935, Vojtěch Šeba
1934, Jan Kobes
1933, Alois Neubert
1932, Grafický umělecký ústav V. Neuberta a synů
1931, Vojtěch Šeba
1930, Alois Hynek
1928, J. Toužimský
1927, Přítel knihy
1923, Tiskem i nákladem Graf. uměl. ústavu V. Neuberta a synů
1921, Grafický umělecký ústav V. Neuberta a synů
1921, Vladimír Neubert
1917, Slovanské nakladatelství
1913, Vladimír Neubert
1912, Jos. R. Vilímek
1911, V. Neubert
1906, Beaufort
1906, B. Kočí
1896, Vladimír Neubert
1895, V. Neubert
1890, Vladimír Neubert
1889, Vladimír Neubert
?, Jos. R. Vilímek
?, E. Beaufort
?, Alois Hynek
| nakladatel | Toužimský & Moravec |
|---|---|
| rok vydání | 1941 |
| vydání | Vydání autorisované synem spisov |
| jazyk | česky |
| místo | V Praze |
| rozměry | 4° |
Prodám tuto knihu
Tuto knihu nabízí
Nabízení knih k prodeji je dostupné pouze registrovaným uživatelům s ověřeným číslem mobilního telefonu. Zaregistrovat
Prodávající
Lokalita
Foto
Cena
stav: Jako nová jen bez přebalu i tak možné i jako dárek
| kniha | 100 Kč |
| Česká pošta (doporučená zásilka) | 139 Kč |
| Zásilkovna | 119 Kč |
| Balíkovna | 99 Kč |
| osobní předání – Nové Město (Praha) | 0 Kč |
| osobní předání – Podolí (Praha) | 0 Kč |
| osobní předání – Smíchov (Praha) | 0 Kč |
| Anděl,Národní,Karlovo nám.,I.P.Pavlova,Můstek,Muzeum,Hlavní nádraží...apod.čas dle dohody kdykoliv tedy 7 dní v týdnu 7-22 hodin | |
stav: dobrý, horší stav přebalu
| kniha | 50 Kč |
| Česká pošta (doporučená zásilka) | 88 Kč |
| Zásilkovna | 75 Kč |
| Balíkovna | 65 Kč |
| osobní předání – Humpolec (Pelhřimov) | 0 Kč |
| osobní předání – Pelhřimov | 0 Kč |
stav: dobrý
| kniha | 60 Kč |
| prodejce nenabízí zaslání žádným dopravcem | |
| osobní předání – Vysočany (Praha) | 0 Kč |
Je k dispozici také vydání z roku 1970
Je k dispozici také vydání z roku 1958
Je k dispozici také vydání z roku 1948
Je k dispozici také vydání z roku 1947
Je k dispozici také vydání z roku 1946
Je k dispozici také vydání z roku 1941
Je k dispozici také vydání z roku 1938
Je k dispozici také vydání z roku 1935
Je k dispozici také vydání z roku 1934
Je k dispozici také vydání z roku 1932
Je k dispozici také vydání z roku 1931
Je k dispozici také vydání z roku 1930
Je k dispozici také vydání z roku 1928
Je k dispozici také vydání z roku 1927
Je k dispozici také vydání z roku 1923
Je k dispozici také vydání z roku 1917
Je k dispozici také vydání z roku 1913
Je k dispozici také vydání z roku 1912
Je k dispozici také vydání z roku 1911
Je k dispozici také vydání z roku 1906
Je k dispozici také vydání z roku 1906
Je k dispozici také vydání z roku 1896
Je k dispozici také vydání z roku 1895
Je k dispozici také vydání z roku
Je k dispozici také vydání z roku
Sháním tuto knihu
Tuto knihu zatím nikdo neshání
Sháním tuto knihu
Jakmile knihu někdo nabídne, dáme vám vědět.
Komentáře
Pro přidávání komentářů se prosím přihlašte.
jmes
20. 02. 2019
Příběhy žáků třetí třídy obecné školy Barettiho vypráví osudy rodiny Alberta Bottiniho, hlavní postavou je jeho syn Enrico. Děj se odehrává v italském městě Turíně v jednom školním roce od října 1881 do července 1882. V té době je Itálie již sjednocená jako Italské království (Regno d'Italia) a vládl tu Umberto I., syn krále sjednotitele Viktora Emanuela II. Jeho vláda spadá do let 1878–1900, kdy byl zavražděn. Turín (italsky Torino) je hlavní město kraje Piemontu v severozápadní Itálii. Leží na úpatí Alpských hor, má překrásné okolí a množství památek. V příběhu se odrážejí dobové sociální rozdíly, které autor výstižně popisuje. V několika samostatných kapitolách jsou zde popsány také tehdejší podmínky života slepých a hluchých dětí, dětí stižených křivicí a nejmenších dětí z opatrovny, obdoby jakýchsi obrovských jeslí. V knize je také vykresleno několik charakterů učitelů i učitelek, jejich autorita, vztah a láska žáků k nim, zároveň však i život v existenčních potížích.
