Bedřich Hájek, Jiřina Pávková a kolektiv
nakladatel | Portál |
---|---|
rok vydání | 2011 |
vydání | 3., aktualiz. vyd. |
místo | Praha |
stran | 151 |
rozměry | 23 cm |
ISBN | 978-80-7367-900-2 (brož.) |
Školní družina je a zůstává nejčastějším typem zařízení pro výchovu mimo vyučování. Jejím úkolem není jen zajišťovat péči v době, kdy se dětem nemohou věnovat rodiče. Může být důležitým výchovným partnerem rodiny, školy a obce, plnit vzdělávací cíle - rozvíjet specifická nadání i pomáhat překonávat handicapy dětí. Může sehrát i důležitou roli v prevenci negativních sociálních jevů a rozvoji důležitých osobních a sociálních kompetencí. Kniha podává přehled pedagogických východisek i legislativních podmínek práce školních družin. Uvádí optimální materiální, organizační i sociální uspořádání družiny a zásady plánování, hodnocení a kontroly činnosti. Charakterizuje jednotlivé tradiční i nové okruhy práce s dětmi. Doplňkem je přehled právních norem pro práci školní družiny. Kniha vychází jak z potřeb studentů pedagogiky, tak z nejčastějších dotazů přicházejících z praxe.
Nabízení knih k prodeji je dostupné pouze registrovaným uživatelům s ověřeným číslem mobilního telefonu. Zaregistrovat
Pokud ji vlastníte, můžete jim ji nabídnout.
Jakmile knihu někdo nabídne, dáme vám vědět.
Toto vydání se u nás v minulosti prodalo 3krát.
Tuto knihu zatím nikdo nekomentoval.
Pro přidávání komentářů se prosím přihlašte.
Děkujeme, váš podnět byl předán správcům databáze.