Tomáš Janík - Trh knih - online antikvariát

Časté štítky autorových děl

pedagogika pro učitele vzdělávání školství didaktika pro pedagoga

Knihy

Cíle a obsahy školního vzdělávání a metodologie jejich utváření

Cíle a obsahy školního vzdělávání a metodologie jejich utváření 1 poptávka

Didaktické znalosti obsahu a jejich význam pro oborové didaktiky, tvorbu kurikula a učitelské vzdělávání

Didaktické znalosti obsahu a jejich význam pro oborové didaktiky, tvorbu kurikula a učitelské vzdělávání

K perspektivám školního vzdělávání

K perspektivám školního vzdělávání 195 Kč

Kurikulum – výuka – školní klima – učitelské vzdělávání

Kurikulum – výuka – školní klima – učitelské vzděláváníanalýza nálezů českého...

Kvalita kurikula a výuky

Kvalita kurikula a výukyvýzkumné přístupy a nástroje 125 Kč

Kvalita školy a kurikulaod expertního šetření ke...

Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu

Možnosti rozvíjení didaktických znalostí obsahu u budoucích učitelů

Možnosti rozvíjení didaktických znalostí obsahu u budoucích učitelů

Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula

Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality výuky a kurikula

Oborové didaktiky

Oborové didaktikyVývoj – stav – perspektivy

Pedagogical content knowledge, nebo, Didaktická znalost obsahu?

Pedagogical content knowledge, nebo, Didaktická znalost obsahu?

Video v učitelském vzdělávání: teoretická východiska - aplikace - výzkum

Video v učitelském vzdělávání: teoretická východiska - aplikace - výzkum

Videostudie: výzkum výuky založený na analýze videozáznamu 190 Kč

Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání

Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání